Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

Двадцать двадцать один. Сентябрь.

В сентябре начались занятия в школе.  Второклассник Макс, совсем расслабившийся  на длительных    летних каникулах и ни в какую  не хотевший идти в школу,  постепенно   вошел в ритм занятий и даже добился успехов.  Когда проверяли технику чтения,  Максим прочитал за одну  минуту 81 слово. За этот результат, приличный, к слову,  и для третьеклассника, он получил 5.  Максим принес домой также несколько пятерок по новому предмету  – английский языку.  Хорошо, что  у Максима есть папа, который разбирается в английском и  сможет помочь  в подготовке к урокам. «Когда поедешь за границу, ты сможешь   разговаривать с туристами и местными жителями на английском языке», - сказала я.  Максим важно возразил, - «Там будет переводчик». Ответить  мне было нечем.

Collapse )

Саша Галицкий. «Не боись! Как постареть и при этом не сойти с ума."

 Автор,  в предисловии объявивший себя неудачником, работает в домах престарелых Израиля. Он занимается с пожилыми людьми резьбой по дереву,   и пишет хорошие книги. Я многое узнала  от человека, который « в статусе до сорока лет» чувствует старость и слышит ее.  Он пишет о своих подопечных.  

У автора есть любимые пациенты. С теплым чувством приводит высказывания 92 летней Дворы. Она уважает себя – «Молодой я уже не умру». Женщина переживает, что старушки в доме престарелых  умирают каждый день. Автор ей говорит - «Ну почему сразу умирают? У вас здесь все равно вроде как детский сад, так что можно просто сказать: « Родители забрали», не?  Двора же говорит-« Саша, какая же это прекрасная идея - эти наши престарелые дома! Собрать нас всех вместе, и чтоб не болтались мы по улицам и не портили вид! Ведь что за радость на нас смотреть?! Скажи?!»

-Сынок, рыба свежая? – « Да она же живая, бабушка!» - восклицает продавец. « Эх, сынок, я вот вроде тоже живая», - отвечает старуха.

«У нас с друзьями только одно правило. Когда встречаемся в баре по вечерам, каждому разрешается рассказать только про одного внука и про одну болезнь» . У стариков была долгая жизнь, войны, любимые люди, дети. Современная жизнь вторгается и  в дом престарелых – «Не скажу кто: -Если бы вот сейчас увидел, вот в этом самом окне, что арабы п@здят пейсатого – бровью бы не повел».

Collapse )

Джей Ди Вэнс."Элегия Хиллбилли".

Я с удовольствием прочитала книгу Джей Ди Вэнса «Элегия Хиллбилли. История жизни одной семьи в условиях кризиса». « Хиллбилли», иначе говоря, «деревенщина»,  или «белое быдло» - так название  белых рабочих,  бедняков,  проживающих в США в районе Аппалачей, или Ржавого пояса.  Автор книги, написанной в стиле « нон-фикшен»,  сам -  «белый американец из рабочего класса ирландского и шотландского происхождения».  Он, рассказывая о себе и своей семье, а эта книга -  семейные мемуары, объясняет, почему к подобным  людям   существует негативное  отношение и что надо делать, чтобы изменить  и отношение окружающих и саму судьбу земляков  к лучшему.  Ди Вэнс приводит в книге  данные и выводы  научных работ, посвященных  проблемам  Аппалачей. Автор цитирует: « среди жителей «процветает стремление выдавать желаемое за действительность», « детей  с ранних лет учат притворяться, что дела обстоят лучше, чем есть. Это способствует формированию устойчивой психики, но затрудняет развитие критического мышления». 

Collapse )

Александра Бруштейн. "Дорога уходит в даль"...

Книга «Дорога уходит в даль…» Александры Бруштейн, повествующая о жизни девочки – подростка в дореволюционной России – моя любимая книга с самого детства. Последние двадцать, а может и тридцать лет я тщетно пыталась  найти  ее в библиотеках, в магазинах, или  в книжных обменниках. Я даже прочитала ее год назад в онлайн формате, но ощущение было не то. И вот, мечта  моя  наконец сбылась, книга Бруштейн Александры, выпущенная «Детгизом» в 1959 году,  является отныне моей собственностью. Правильнее сказать не книга, а трилогия, но в названном мною  издании  только две части -  «Дорогая уходит в даль»,  написанная в 1955 году  и «В рассветный час», написанная в 1958 году.

Collapse )

2021. Апрель.

Денису  20 апреля исполнился год. Подарки - кубики разноцветные  и говорящий телефон с крышкой - я принесла и отдала накануне  в воскресенье. Пришлось для этого  съездить  в Красноярск, потому что я  не смогла найти кубики в Дивногорске. Я  обошла семь игрушечных магазинчиков, известных мне  со времен маленького Макса, и ничего не нашла:  половина  магазинов закрылась, а другая  половина  удручила меня  полупустыми полками.  Когда приехала домой, Денис спал, зато Максим  стал с  интересом  изучать инструкцию на упаковке, - сколько там песен на телефоне,  ну и все такое,  он даже достал упаковку из мусорного ведра, куда легкомысленные родители поспешили ее выбросить. Папа сказал - «Вот Макс, как будешь плохо себя вести, я буду отбирать у тебя твой смартфон и давать этот телефон в пользование». Мы рассмеялись, и  я ушла немного разочарованная, потому что так и не увидела Дениса.

Collapse )

Елена Радецкая. "Одинокий пастух".

Книга петербургской писательницы  Елены Радецкой «Одинокий пастух» произвела на меня сильное впечатление. Наверное, в том числе и потому,  что описывает время перестроечное и постперестроечное - время моей молодости.  Прочитав роман, я  вспомнила про  отпуск цен при переходе к рынку, про  пустые магазины,  про ваучеры. Похоже, я ровесница Лизы -  главной героини  книги.  Лиза часто испытывает те же чувства, что и я, точнее, я испытывала те же чувства (отношение матери к дочери, отношение к мужчине), что и девушка Лиза. Книга написана замечательным языком, от чтения  отрываться не хочется.  От своего имени   Лиза рассказывает   об  отсутствии материнской любви в своей жизни, о любви к мужчине, о своём  сыне, родившимся аутистом.

Лиза обижается, что мать никогда не называла  ее зайчиком, солнышком, она завидовала тем девочкам, которые  имели рядом любящую мать. При всем при  этом мать Лизы считалась образцово-показательной матерью. «Она никак не способствует воспитанию во мне чувства собственного достоинства и уверенности». «Мать сама не мечтает, поэтому ничего замечательного и не случается в ее жизни. Она хочет, чтоб и я была такой же». «Я боялась  маму, хотя она никогда меня и пальцем не тронула, наказывала меня молчанием и презрением».

Collapse )

Мы растем.

Максим очень красиво  стал писать.  Я долго любовалась на четкие  и аккуратно выведенные буквы в тетради,   после чего   он  сказал мне -

-Я  могу читать быстро, «только ошибаюсь иногда».  

Я сказала - «Максим, ты умница».

- «Родители так не считают»-  услышала в ответ.

Я заметила, что  слова,  многократно  повторяющиеся в тексте, например, «сказал», «Маша, Саша», Максим  стал читать  быстро. Раньше этого я не наблюдала и недоумевала, почему слово «сказал» он  читает так,  как будто видит впервые, ведь оно в тексте рассказа встречается много-много  раз. И тут такой прорыв. 

Я тоже читаю ему. Мы были у моих  родителей  и я, забрав внука в дальнюю комнату,  прочла  ему рассказ о бабушке с внуком. Я читала, как пятилетний внук измазал стены вареньем, так как обои старые перестали ему нравиться, но бабушка не стала ругать малыша, а просто наклеила новые обои. 

Максим сказал - «Это только бабушки могут не ругаться, родители бы его обязательно заругали». 

Вова, мой отец, когда мы вышли в большую комнату, спросил - «А зачем ты ему читаешь ». Вот что сказать  на подобное? Как отреагировать?  Я бы хотела  спросить -   «А почему вы не читали  мне  книги в моем детстве». Но я, конечно, промолчала. Вова ходил с малышом Денисом по комнате и повторял одну фразу, прямо как мантру,  -«  Максим, ты был такой хорошенький маленький, ты маленький был такой хорошенький».   

Collapse )

Три рассказа.

Хочу рассказать, как проходят наши занятия с Максимом. Обычно во время занятий Денис находится рядом с нами. Денис с удовольствием слушает меня, когда я читаю Максиму книгу. Он висит у меня на руках и молчит. Можно сказать, что читаю книги я одновременно двум внукам - 10 месячному Денису , 7 летнему Максиму. Проблемы начинаются, когда книгу читает сам Максим. С малышом на руках мне трудно следить за чтением первоклассника. Он читает, а я держу Дениса на руках либо подбрасываю его к потолку. При этом мне не все видно и не все слышно, из того, что читает старший. Максим как будто специально начинает бубнить еле слышно, особенно если находится не в настроении. Я сажу Дениса на пол, даю ему в руки игрушку, присаживаюсь на диван к Максиму и заглядываю на страницу. Потом я вижу, как Денис, забросив игрушку, заинтересованно теребит страницы библиотечной книги, той самой, что я сама читаю вслух Максиму. Я отхожу от Максима и, бросаясь к Денису, забираю книгу, потом подсаживаю малыша к нам на диван. Максим замолкает и совсем прекращает читать. Я вижу, как Денис ползет к брату, намереваясь ткнуть ему в лицо пальчиком. Я отдергиваю малыша от старшего брата и делаю это почти со злостью. Я понимаю, что Максим не может сосредоточиться, так же, как и я, когда Денис находится рядом. Я понимаю, что надо действовать. Надо начать заниматься без малыша.

Collapse )

Максим и Денис.

Расскажу о том, как  прошли мои встречи с внуками. Максим на выходных сам без напоминаний прямо с утра уселся за уроки и все сделал. Потом он вместе с мамой и десятимесячным  братом Денисом  пришел к прадедушке Вове. На каток не захотел идти, и  на плюшки тоже. Также   не захотел играть в домино.   Зато Денис с удовольствием возился  с  предложенными мною деревяшками и даже неуклюжими пальчиками вкладывал некоторые пластинки  в коробку. Насколько помню, Макс не любил что-то складывать во что-то. Он мог только все выбросить, а складывала и наводила порядок  всегда  я. Зато   Максим, отметя в сторону фруктовое домино, впервые в 7 летнем возрасте построил замок из кубиков.  Все эти годы, когда  дело доходило до  многострадального  строительного конструктора,  строила только я, Максим же только   крушил и разваливал возведенное мною. Я, потерявшая надежду, забросила в угол эту игрушку. И вот он сегодня  построил   двухэтажной дом из разноцветных цилиндров, квадратов, арок и бревен. Вова сказал, - «Наконец- то, сам что то сделал». Денис захотел  развалить архитектурное строение брата,  но Макс не позволил.

Максим сказал, что учительнице на 8 марта подарили цветы и большую коробку конфет. Макс так образно описал, что у меня перед глазами всплыла коробка в рост учительницы. «Кто вручил» - спросила я. «Девочка» - ответил Макс, «Как зовут девочку» - «Не знаю»- услышала я от внука. Я сказала, что надо уже знать имена своих одноклассниц. Максим промолчал. 

Collapse )